Co wolisz? – kreatywne scenariusze dla przedszkoli i szkół
Nauczycielu, Nauczycielko co wolisz?
Zanudzić dzieci prezentacją 100 slajdów o starożytnym Egipcie czy też skorzystać z prawa do przemilczenia tematu wyciągania przez nos mózgu egipskich nieboszczyków i przeczekania, aż nauczyciel historii zrobi swoje?
A może wolisz pozwolić dzieciakom złapać i „odchorować” egipskiego bakcyla dzięki lekturze przezabawnej książki napisanej specjalnie dla nich? A potem po prostu się z nimi w ten cały Egipt pobawić?
Jeśli wybierasz trzecią opcję, to oto przed Tobą propozycja kilku zabaw, które mogą towarzyszyć poznawaniu uroków życia codziennego w starożytnym Egipcie (najlepiej z naszą książką „Co wolisz? Starożytni Egipcjanie” pod ręką). Można je realizować w grupach zerówkowych i wczesnoszkolnych, a także na zajęciach świetlicowych. Łączą one wesołą, kreatywną zabawę ze zdobywaniem wiedzy, krytyczną refleksją, rozbudzaniem ciekawości i nauką efektywnej współpracy.
U podstaw proponowanych zabaw stoją zasady pedagogiki twórczości. Oznacza to, że:
- poprzez literaturę budujemy w dzieciach ciekawość świata i wspieramy ich krytyczne myślenie;
- inspirujemy, ale pozostawiamy dzieciom przestrzeń na wyobraźnię i formowanie własnego spojrzenia na świat;
- tworzymy bezpieczne pole do eksperymentów i uczymy wyciągania z nich wniosków;
- budujemy poczucie własnej wartości: każdy pomysł jest dobry, nie ma podziału na dobre i złe odpowiedzi;
- pobudzamy zmysły;
- poprzez kreatywną zabawę budujemy dobre relacje w grupie i warunki do współpracy;
- zanurzamy się w świat dziecka z szacunkiem dla jego granic.
Nie nakłaniamy dzieci do „dorosłego” myślenia. Dzieci mają prawo być dziećmi i bawić się jak dzieci.
Chcesz dostać jeden rozdział książki „Co wolisz? Starożytni Egipcjanie?”
Zapisz się do naszego newslettera:
